

ГУО "Детская школа искусств №3 г.Гомеля"

Преподаватель художественного отделения нашей школы Горленко И. А. и ученица 4 класса Турчанович В. А. приняли участие в конкурсе, объявленном Гомельской городской централизованной библиотечной системой, посвященному Дню освобождения г. Гомеля от немецко-фашистских захватчиков.
В приятной теплой атмосфере 13 декабря прошел школьный конкурс ансамблевых коллективов. Ярко и красочно смотрелись со сцены хореографические номера. Выразительно и образно играли пианисты. Как всегда строго и благородно звучал ансамбль гитаристов. Старательностью и настроением порадовали детские вокальные ансамбли.
Учащиеся художественного отделения нашей школы приняли участие в конкурсе объявленном ОО “Белорусским республиканским Союзом юристов” и Высшим Хозяйственным Судом Республики Беларусь совместно с редакцией журнала “Вестник Высшего Хозяйственного Суда Республики Беларусь” в преддверии 90-летия системы экономического правосудия.
Учредители конкурса определили основными темами духовное и культурное наследие, а также историю права и правосудия Беларуси. Конкурс прошел по 3 номинациям: 1. “Кожны народ не без роду і племя мае…” 2. “З легендаў і казак былых пакаленняў…” 3. “Правосудие глазами детей” (возраст участников 11-17 лет)
В 2011 году мировая музыкальная общественность празднует 200-летие со дня роджения одного из крупнейших представителей музыкального романтизма Ференца Листа (1811-1886).
6 декабря в нашей школе состоится лекция, посвященная жизни и творчеству этого замечательного композитора.
Можно смело утверждать, что изобразительное искусство возникло одновременно с человечеством. Оно образует одну из богатейших и наиболее полных областей знаний, прошедших через всю историю человечества.
История декоративно-прикладного искусства (ДПИ), как одного из видов изобразительного искусства, уходит корнями в далекое прошлое и также имеет огромный фонд и опыт поколений, но тем не менее, не смотря на глубокий интерес к этому виду искусства, оно в большинстве случаев остается неизвестным для широких масс. Читать дальше »
